Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, hoạt động trải nghiệm không còn là hoạt động ngoại khóa đơn thuần mà đã trở thành một phần bắt buộc và không thể thiếu trong chương trình giáo dục phổ thông. Hoạt động này được thiết kế để cung cấp cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, tích hợp kiến thức đã học và phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống tương lai.  Hoạt động trải nghiệm là phương thức giáo dục mới, kế thừa và phát triển từ các hoạt động ngoài giờ lên lớp trước đây, nhưng với mục tiêu rõ ràng hơn: dịch chuyển trọng tâm từ việc trang bị kiến thức đơn thuần sang hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của người học.  Ý Nghĩa Sâu Sắc Của Hoạt Động Trải Nghiệm Hoạt động trải nghiệm mang lại những lợi ích to lớn, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn rèn luyện nhân cách và khả năng thích ứng.  Tiếp xúc với Thế giới Thực: Các chuyến tham quan bảo tàng, lễ hội văn hóa, hay các chuyến đi thực tế lịch sử giúp học sinh làm phong phú kiến thức và hiểu sâu hơn về văn hóa, xã hội xung quanh. Phát triển Kỹ năng Mềm: Đây là môi trường lý tưởng để rèn luyện giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm thông qua các dự án chung hay trò chơi tập thể. Khám phá Đam mê và Sở thích: Tham gia các hoạt động ngoại khóa như nghệ thuật, thể thao giúp học sinh phát triển kỹ năng sáng tạo và tìm ra đam mê cá nhân. Củng cố Kiến thức Học thuật: Việc kết hợp học lý thuyết và áp dụng vào thực tế giúp học sinh ghi nhớ kiến thức lâu hơn và hiểu sâu sắc hơn về những gì đã học. Nội Dung Chương Trình Trải Nghiệm Nội dung của Hoạt động trải nghiệm được xây dựng dựa trên mối quan hệ đa chiều của cá nhân học sinh với bản thân, xã hội, tự nhiên và nghề nghiệp. Chương trình thường được chia thành các nhóm hoạt động chính:  Hoạt động phát triển cá nhân: Tập trung vào việc tự khám phá, rèn luyện bản thân và hình thành kỹ năng sống. Hoạt động lao động: Liên quan đến các công việc thực tế như làm vườn, bảo trì cảnh quan trường học, giúp học sinh hiểu về giá trị lao động. Hoạt động xã hội: Bao gồm các hoạt động thiện nguyện, tham gia sự kiện cộng đồng, qua đó nuôi dưỡng tinh thần sẻ chia và trách nhiệm công dân. Hoạt động phục vụ cộng đồng và Hướng nghiệp: Đặc biệt ở các cấp lớn hơn, các hoạt động này giúp học sinh định hướng nghề nghiệp và chuẩn bị năng lực cơ bản của người lao động tương lai.

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, hoạt động trải nghiệm không còn là hoạt động ngoại khóa đơn thuần mà đã trở thành một phần bắt buộc và không thể thiếu trong chương trình giáo dục phổ thông. Hoạt động này được thiết kế để cung cấp cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, tích hợp kiến thức đã học và phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống tương lai. Hoạt động trải nghiệm là phương thức giáo dục mới, kế thừa và phát triển từ các hoạt động ngoài giờ lên lớp trước đây, nhưng với mục tiêu rõ ràng hơn: dịch chuyển trọng tâm từ việc trang bị kiến thức đơn thuần sang hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Ý Nghĩa Sâu Sắc Của Hoạt Động Trải Nghiệm Hoạt động trải nghiệm mang lại những lợi ích to lớn, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn rèn luyện nhân cách và khả năng thích ứng. Tiếp xúc với Thế giới Thực: Các chuyến tham quan bảo tàng, lễ hội văn hóa, hay các chuyến đi thực tế lịch sử giúp học sinh làm phong phú kiến thức và hiểu sâu hơn về văn hóa, xã hội xung quanh. Phát triển Kỹ năng Mềm: Đây là môi trường lý tưởng để rèn luyện giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm thông qua các dự án chung hay trò chơi tập thể. Khám phá Đam mê và Sở thích: Tham gia các hoạt động ngoại khóa như nghệ thuật, thể thao giúp học sinh phát triển kỹ năng sáng tạo và tìm ra đam mê cá nhân. Củng cố Kiến thức Học thuật: Việc kết hợp học lý thuyết và áp dụng vào thực tế giúp học sinh ghi nhớ kiến thức lâu hơn và hiểu sâu sắc hơn về những gì đã học. Nội Dung Chương Trình Trải Nghiệm Nội dung của Hoạt động trải nghiệm được xây dựng dựa trên mối quan hệ đa chiều của cá nhân học sinh với bản thân, xã hội, tự nhiên và nghề nghiệp. Chương trình thường được chia thành các nhóm hoạt động chính: Hoạt động phát triển cá nhân: Tập trung vào việc tự khám phá, rèn luyện bản thân và hình thành kỹ năng sống. Hoạt động lao động: Liên quan đến các công việc thực tế như làm vườn, bảo trì cảnh quan trường học, giúp học sinh hiểu về giá trị lao động. Hoạt động xã hội: Bao gồm các hoạt động thiện nguyện, tham gia sự kiện cộng đồng, qua đó nuôi dưỡng tinh thần sẻ chia và trách nhiệm công dân. Hoạt động phục vụ cộng đồng và Hướng nghiệp: Đặc biệt ở các cấp lớn hơn, các hoạt động này giúp học sinh định hướng nghề nghiệp và chuẩn bị năng lực cơ bản của người lao động tương lai.

Lượt xem:

Hoạt động trải nghiệm là phương thức giáo dục mới, kế thừa và phát triển từ các hoạt động ngoài giờ lên lớp trước đây, nhưng với mục tiêu rõ ràng hơn: dịch chuyển trọng tâm từ việc trang bị kiến thức đơn thuần sang hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Ý Nghĩa Sâu Sắc Của Hoạt Động Trải Nghiệm Hoạt động trải nghiệm mang... ...
Trên khắp các sân trường tiểu học và trung học cơ sở trên cả nước, từ Bắc vào Nam, phong trào “Công trình măng non” không còn là hoạt động xa lạ. Được tổ chức thường xuyên hàng năm bởi các Liên đội Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, đây không chỉ là những dự án nhỏ bé chăm sóc cây xanh hay làm đẹp lớp học, mà còn là không gian giáo dục sâu sắc, giúp các em đội viên, nhi đồng rèn luyện phẩm chất và trưởng thành từng ngày.

Trên khắp các sân trường tiểu học và trung học cơ sở trên cả nước, từ Bắc vào Nam, phong trào “Công trình măng non” không còn là hoạt động xa lạ. Được tổ chức thường xuyên hàng năm bởi các Liên đội Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, đây không chỉ là những dự án nhỏ bé chăm sóc cây xanh hay làm đẹp lớp học, mà còn là không gian giáo dục sâu sắc, giúp các em đội viên, nhi đồng rèn luyện phẩm chất và trưởng thành từng ngày.

Lượt xem:

Trên khắp các sân trường tiểu học và trung học cơ sở trên cả nước, từ Bắc vào Nam, phong trào “Công trình măng non” không còn là hoạt động xa lạ. Được tổ chức thường xuyên hàng năm bởi các Liên đội Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, đây không chỉ là những dự án nhỏ bé chăm sóc cây xanh hay làm đẹp lớp học,... ...
Ngày hội đọc sách trường TH Nguyễn Viết Xuân. Chiều 30 tháng 1, sân trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân ở Phường Cư Bao, ngập tràn sắc màu và tiếng cười của hơn 200 học sinh khi trường tổ chức Ngày hội đọc sách hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Với chủ đề “Mở cuốn sách – Mở chân trời tri thức”, sự kiện không chỉ là dịp tôn vinh giá trị của sách, mà còn khơi dậy niềm đam mê đọc sách, hình thành thói quen học tập suốt đời cho các em từ nhỏ. Không khí sôi động với hàng loạt hoạt động thiết thực Ngay từ 13 giờ 30 , các gian hàng sách được trang trí sáng tạo bởi từng khối lớp đã thu hút đông đảo học sinh ghé thăm. Không giống không gian yên tĩnh của thư viện thường ngày, ngày hội biến sân trường thành một thế giới sách sống động, với đủ thể loại phù hợp với lứa tuổi tiểu học: từ truyện cổ tích Việt Nam, truyện tranh Doremon, Conan, đến sách khám phá khoa học, truyện về Bác Hồ và lịch sử dân tộc. Mỗi lớp tự thiết kế gian hàng của mình với những ý tưởng độc đáo: khối 3 xây dựng mô hình “Ngôi nhà tri thức” với thềm nhà là các tạp chí thiếu nhi, tường nhà là bộ truyện hay và mái nhà là sách tham khảo hỗ trợ học tập; khối 5 trình bày mô hình “Hải đăng Trường Sa” tạo thành từ hơn 300 cuốn sách về chủ quyền biển đảo, truyền tải tình yêu quê hương đến từng bạn học. Sau phần khai mạc của Cô hiệu trưởng, hàng loạt hoạt động tương tác diễn ra liên tục, tạo tiếng hò reo cổ vũ khắp sân trường: •	Cuộc thi “Rung chuông vàng” với các câu hỏi xoay quanh nội dung các cuốn sách phổ biến, kiến thức về an toàn giao thông, vệ sinh thực phẩm thu hút 30 thí sinh từ khối 4, 5 tham gia tranh tài. •	Cuộc thi kể chuyện theo sách dành cho khối 1, 2, nơi các em nhỏ tự tin thể hiện tài năng diễn xuất, truyền tải thông điệp về lòng tốt, sự chăm chỉ từ các câu chuyện cổ tích. •	Phần quyên góp sách cho thư viện trường, nơi các em mang những cuốn sách hay của mình để chia sẻ với bạn bè, làm phong phú thêm kho tàng sách của nhà trường. Năm nay, nhà trường đã nhận được hơn 500 cuốn sách từ học sinh và phụ huynh đóng góp.

Ngày hội đọc sách trường TH Nguyễn Viết Xuân. Chiều 30 tháng 1, sân trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân ở Phường Cư Bao, ngập tràn sắc màu và tiếng cười của hơn 200 học sinh khi trường tổ chức Ngày hội đọc sách hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Với chủ đề “Mở cuốn sách – Mở chân trời tri thức”, sự kiện không chỉ là dịp tôn vinh giá trị của sách, mà còn khơi dậy niềm đam mê đọc sách, hình thành thói quen học tập suốt đời cho các em từ nhỏ. Không khí sôi động với hàng loạt hoạt động thiết thực Ngay từ 13 giờ 30 , các gian hàng sách được trang trí sáng tạo bởi từng khối lớp đã thu hút đông đảo học sinh ghé thăm. Không giống không gian yên tĩnh của thư viện thường ngày, ngày hội biến sân trường thành một thế giới sách sống động, với đủ thể loại phù hợp với lứa tuổi tiểu học: từ truyện cổ tích Việt Nam, truyện tranh Doremon, Conan, đến sách khám phá khoa học, truyện về Bác Hồ và lịch sử dân tộc. Mỗi lớp tự thiết kế gian hàng của mình với những ý tưởng độc đáo: khối 3 xây dựng mô hình “Ngôi nhà tri thức” với thềm nhà là các tạp chí thiếu nhi, tường nhà là bộ truyện hay và mái nhà là sách tham khảo hỗ trợ học tập; khối 5 trình bày mô hình “Hải đăng Trường Sa” tạo thành từ hơn 300 cuốn sách về chủ quyền biển đảo, truyền tải tình yêu quê hương đến từng bạn học. Sau phần khai mạc của Cô hiệu trưởng, hàng loạt hoạt động tương tác diễn ra liên tục, tạo tiếng hò reo cổ vũ khắp sân trường: • Cuộc thi “Rung chuông vàng” với các câu hỏi xoay quanh nội dung các cuốn sách phổ biến, kiến thức về an toàn giao thông, vệ sinh thực phẩm thu hút 30 thí sinh từ khối 4, 5 tham gia tranh tài. • Cuộc thi kể chuyện theo sách dành cho khối 1, 2, nơi các em nhỏ tự tin thể hiện tài năng diễn xuất, truyền tải thông điệp về lòng tốt, sự chăm chỉ từ các câu chuyện cổ tích. • Phần quyên góp sách cho thư viện trường, nơi các em mang những cuốn sách hay của mình để chia sẻ với bạn bè, làm phong phú thêm kho tàng sách của nhà trường. Năm nay, nhà trường đã nhận được hơn 500 cuốn sách từ học sinh và phụ huynh đóng góp.

Lượt xem:

...
Nhằm phát huy dân chủ, trí tuệ của cán bộ, giáo viên, người lao động để xây dựng kế hoạch, giải pháp thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu giáo dục trong năm học mới… Qua đó, nâng cao chất lượng quản lý, chất lượng giáo dục, thực hiện tốt nền nếp, kỷ cương nhà trường, phấn đấu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, chiểu ngày 11/10, Trường Th Nguyễn Viết Xuân Xã Cư Bao Thị Xã Buôn hồ đã tổ chức thành công Hội nghị cán bộ, viên chức, người lao động năm học 2024 – 2025.

Nhằm phát huy dân chủ, trí tuệ của cán bộ, giáo viên, người lao động để xây dựng kế hoạch, giải pháp thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu giáo dục trong năm học mới… Qua đó, nâng cao chất lượng quản lý, chất lượng giáo dục, thực hiện tốt nền nếp, kỷ cương nhà trường, phấn đấu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, chiểu ngày 11/10, Trường Th Nguyễn Viết Xuân Xã Cư Bao Thị Xã Buôn hồ đã tổ chức thành công Hội nghị cán bộ, viên chức, người lao động năm học 2024 – 2025.

Lượt xem:

Nhằm phát huy dân chủ, trí tuệ của cán bộ, giáo viên, người lao động để xây dựng kế hoạch, giải pháp thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu giáo dục trong năm học mới… Qua đó, nâng cao chất lượng quản lý, chất lượng giáo dục, thực hiện tốt nền nếp, kỷ cương nhà trường, phấn đấu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, chiểu... ...
Tập huấn SGK lớp 5.

Tập huấn SGK lớp 5.

Lượt xem:

Năm học mới 2024 – 2025 cấp Tiểu học thực hiện chương trình GDPT 2018 với lớp 5. Để chuần bị cho tâm thế sẵn sàng bước vào năm học mới được tốt nhất. CB,GV trường TH Nguyễn Viết Xuân đã dự buổi hội thảo sách giáo khoa để lựa chọn sách cho lớp 5. Sau khi lựa chọn được sách giảng dạy trong năm nay, toàn thể các... ...
BÀI TUYÊN TRUYỀN  VỀ CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018

BÀI TUYÊN TRUYỀN VỀ CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018

Lượt xem:

Chương trình GDPT 2018 thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông, quy định các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục và phương pháp đánh giá kết quả giáo dục, làm căn cứ quản lí chất lượng giáo dục phổ thông; đồng thời là cam kết của Nhà nước nhằm bảo đảm chất lượng... ...
Căn cứ vào chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 – 2024 của Hội đồng đội Thị xã Buôn Hồ,  chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi theo đại hội liên đội năm học 2023 – 2024 của Liên đội trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân. Nhằm khơi dậy lòng tự hào dân tộc, ý thức học tập, rèn luyện trong sinh hoạt, để thành đội viên Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, giúp các em tham gia hoạt động đội và phong trào thiếu nhi ngày càng sôi nổi, nhiệt tình. Hôm nay trong không khí vui tươi, hào hứng chào mừng các ngày lễ lớn,xét nguyện vọng của các em nhi đồng ưu tú lớp 4 tự nguyện xin vào Đội. Nay Ban chỉ huy Liên đội trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân long trọng tổ chức lễ kết nạp đội viên mới vào Đội Thiếu  Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh

Căn cứ vào chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 – 2024 của Hội đồng đội Thị xã Buôn Hồ, chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi theo đại hội liên đội năm học 2023 – 2024 của Liên đội trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân. Nhằm khơi dậy lòng tự hào dân tộc, ý thức học tập, rèn luyện trong sinh hoạt, để thành đội viên Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, giúp các em tham gia hoạt động đội và phong trào thiếu nhi ngày càng sôi nổi, nhiệt tình. Hôm nay trong không khí vui tươi, hào hứng chào mừng các ngày lễ lớn,xét nguyện vọng của các em nhi đồng ưu tú lớp 4 tự nguyện xin vào Đội. Nay Ban chỉ huy Liên đội trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân long trọng tổ chức lễ kết nạp đội viên mới vào Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh

Lượt xem:

Căn cứ vào chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 – 2024 của Hội đồng đội Thị xã Buôn Hồ, chương trình công tác đội và phong trào thiếu nhi theo đại hội liên đội năm học 2023 – 2024 của Liên đội trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân. Nhằm khơi dậy lòng tự hào dân tộc, ý thức học tập, rèn luyện... ...
Trong không khí toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ra sức thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2023), 34 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân (22/12/1989 – 22/12/2023). Ngày 18/12/2023 Liên Đội trường TH Nguyễn Viết Xuân phói hợp với hội CCB xã tổ chức buổi nói chuyện truyền thống cho học sinh nhà trường về lịch sử Quân đội Nhân dân Việt Nam anh hùng chủ đề: “Tiếp bước cha anh, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”. Với chủ đề: Uống nước – nhớ nguồn, tại chương trình, 300 học sinh nhà trường  và cán bộ, giáo viên, nhân viên đã được nghe bác Dương Thành – Báo cáo viên của Hội cựu chiến binh Xã Cư Bao nói chuyện truyền thống về lịch sử vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam, những chiến công oanh liệt, những câu chuyện xúc động của quân và dân ta trong kháng chiến… Buổi nói chuyện đã giúp các em học sinh ôn lại truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam, để các em hiểu rõ hơn về những chiến sĩ anh hùng, những chiến công hiển hách của các lực lượng vũ trang nhân dân ta: làm nên thắng lợi vĩ đại cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945 lập nên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, đánh thắng hai Đế quốc là Pháp và Mỹ, hoàn thành thắng lợi sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, cả nước đi lên xây dựng CNXH, đánh bại các cuộc chiến tranh xâm lược của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN và làm tròn nghĩa vụ Quốc tế. Dưới đây là một số hình ảnh về buổi nói chuyện:

Trong không khí toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ra sức thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2023), 34 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân (22/12/1989 – 22/12/2023). Ngày 18/12/2023 Liên Đội trường TH Nguyễn Viết Xuân phói hợp với hội CCB xã tổ chức buổi nói chuyện truyền thống cho học sinh nhà trường về lịch sử Quân đội Nhân dân Việt Nam anh hùng chủ đề: “Tiếp bước cha anh, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”. Với chủ đề: Uống nước – nhớ nguồn, tại chương trình, 300 học sinh nhà trường và cán bộ, giáo viên, nhân viên đã được nghe bác Dương Thành – Báo cáo viên của Hội cựu chiến binh Xã Cư Bao nói chuyện truyền thống về lịch sử vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam, những chiến công oanh liệt, những câu chuyện xúc động của quân và dân ta trong kháng chiến… Buổi nói chuyện đã giúp các em học sinh ôn lại truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam, để các em hiểu rõ hơn về những chiến sĩ anh hùng, những chiến công hiển hách của các lực lượng vũ trang nhân dân ta: làm nên thắng lợi vĩ đại cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945 lập nên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, đánh thắng hai Đế quốc là Pháp và Mỹ, hoàn thành thắng lợi sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, cả nước đi lên xây dựng CNXH, đánh bại các cuộc chiến tranh xâm lược của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN và làm tròn nghĩa vụ Quốc tế. Dưới đây là một số hình ảnh về buổi nói chuyện:

Lượt xem:

Trong không khí toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ra sức thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2023), 34 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân (22/12/1989 – 22/12/2023). Ngày 18/12/2023 Liên Đội trường TH Nguyễn Viết Xuân phói hợp với hội CCB xã tổ chức buổi nói chuyện truyền thống... ...
Trong đời sống của mỗi chúng ta, sách là kho tàng tri thức, là sản phẩm văn hóa tinh thần đóng vai trò rất quan trọng. Có thể nói sách là người thầy dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người, hướng tới những giá trị nhân văn cao cả; Sách là người bạn gần gũi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của mỗi chúng ta. Vì thế, từ lâu đọc sách đã trở thành một nhu cầu thiết yếu của mỗi người. Không ai có thể phủ nhận được giá trị của sách và thế giới kì diệu mà mỗi trang sách mang đến. Việc phát triển văn hoá đọc, nhất là đối với trẻ em là điều vô cùng cần thiết. Hưởng ứng ngày Sách và Văn hóa đọc Việt nhằm tôn vinh giá trị ý nghĩa và tầm quan trọng của sách và “ Văn hóa đọc” trong đời sống tinh thần của con người. Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong mọi tầng lớp nhân dân Thủ đô. Chính vì vậy, thực hiện Kế hoạch năm học của trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân và Kế hoạch hoạt động của thư viện nhà trường năm học 2022. – 2023 Thư viện trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân xây dựng Kế hoạch tổ chức “Ngày hội đọc sách năm học 2022- 2023”. “Ngày hội đọc sách” sẽ góp phần đưa văn hóa đọc trở thành thói quen cho các con học sinh, rèn cho các con biết chọn những loại sách báo có nội dung tốt, tính giáo dục cao phù hợp với lứa tuổi, đồng thời giúp các con học tập những gương tốt việc tốt, các nhân vật sự kiện lịch sử, thế giới tự nhiên khoa học,… để phục vụ tốt trong việc học tập nâng cao kiến thức hình thành nhân cách của các con. Qua đó, góp phần tuyên truyền giáo dục cho các con về việc đọc sách cũng như trân trọng, giữ gìn và bảo vệ sách. Ngày hội đọc sách sẽ không chỉ thấm sâu trong tiềm thức mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường mà còn lan tỏa tới các bậc phụ huynh, tới những người yêu sách.

Trong đời sống của mỗi chúng ta, sách là kho tàng tri thức, là sản phẩm văn hóa tinh thần đóng vai trò rất quan trọng. Có thể nói sách là người thầy dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người, hướng tới những giá trị nhân văn cao cả; Sách là người bạn gần gũi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của mỗi chúng ta. Vì thế, từ lâu đọc sách đã trở thành một nhu cầu thiết yếu của mỗi người. Không ai có thể phủ nhận được giá trị của sách và thế giới kì diệu mà mỗi trang sách mang đến. Việc phát triển văn hoá đọc, nhất là đối với trẻ em là điều vô cùng cần thiết. Hưởng ứng ngày Sách và Văn hóa đọc Việt nhằm tôn vinh giá trị ý nghĩa và tầm quan trọng của sách và “ Văn hóa đọc” trong đời sống tinh thần của con người. Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong mọi tầng lớp nhân dân Thủ đô. Chính vì vậy, thực hiện Kế hoạch năm học của trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân và Kế hoạch hoạt động của thư viện nhà trường năm học 2022. – 2023 Thư viện trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân xây dựng Kế hoạch tổ chức “Ngày hội đọc sách năm học 2022- 2023”. “Ngày hội đọc sách” sẽ góp phần đưa văn hóa đọc trở thành thói quen cho các con học sinh, rèn cho các con biết chọn những loại sách báo có nội dung tốt, tính giáo dục cao phù hợp với lứa tuổi, đồng thời giúp các con học tập những gương tốt việc tốt, các nhân vật sự kiện lịch sử, thế giới tự nhiên khoa học,… để phục vụ tốt trong việc học tập nâng cao kiến thức hình thành nhân cách của các con. Qua đó, góp phần tuyên truyền giáo dục cho các con về việc đọc sách cũng như trân trọng, giữ gìn và bảo vệ sách. Ngày hội đọc sách sẽ không chỉ thấm sâu trong tiềm thức mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường mà còn lan tỏa tới các bậc phụ huynh, tới những người yêu sách.

Lượt xem:

Trong đời sống của mỗi chúng ta, sách là kho tàng tri thức, là sản phẩm văn hóa tinh thần đóng vai trò rất quan trọng. Có thể nói sách là người thầy dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người, hướng tới những giá trị nhân văn cao cả; Sách là người bạn gần gũi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của mỗi chúng ta. Vì thế,... ...
Đại hội Liên đội Nguyễn Viết Xuân năm học 2019 – 2020

Đại hội Liên đội Nguyễn Viết Xuân năm học 2019 – 2020

Lượt xem:

Vừa qua ngày 06/06/2020 Liên Đội trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân đã tổ chức thành công Đại hội Liên Đội cho những em học sinh Đội viên tiêu biểu. ...
Chương trình Một triệu ly sữa

Chương trình Một triệu ly sữa

Lượt xem:

Vinamilk phối hợp cùng BGH trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân đã tổ chức chương trình tặng trăm hộp sữa tiếp sức các em học sinh học tập . ...
Trang 1 / 212 »